n° 295 - Novembre-décembre 2007 - Agressivité et violence : comment faire face ? (bulletin de Non-violence actualité) / V ROUSSEL

[n° ou bulletin]  est un bulletin de Non-violence actualité / V ROUSSEL  titre : n° 295 - Novembre-décembre 2007 - Agressivité et violence : comment faire face ? type de document : article/revue auteurs : V ROUSSEL, Auteur année de publication : 2007 langues : Français (fre) thématique : violences, bien-être / mal-être des jeunes permalink : http://mediatheque.lecrips.net/index.php?lvl=notice_display&id=80300 [n° ou bulletin]

Contient

• Transformer la violence des élèves / BOUBAULT G in Non-violence actualité, n° 295 (Novembre-décembre 2007)

L’apprentissage de la communication : quinze fiches pédagogiques pour l’éducation à la non-violence et à la paix / V ROUSSEL / 2009  

titre : L’apprentissage de la communication : quinze fiches pédagogiques pour l’éducation à la non-violence et à la paix type de document : manuel/guide nature du document : Fiche d'animation auteurs : V ROUSSEL ; Coordination française pour la décennie, Paris année de publication : 2009 importance : 90 p langues : Français (fre) thématique : violences, bien-être / mal-être des jeunes mots-clefs : Thesaurus Terme ECOLE PRIMAIRE Micro Thesaurus 2010 SYSTEME DE SANTE ; ECOLE SECONDAIRE Micro Thesaurus 2010 SYSTEME DE SANTE ; VIOLENCE Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE ; CROYANCE Micro Thesaurus 1050 COMPORTEMENT ATTITUDE REPRESENTATION ; GROUPE DE PAROLE Micro Thesaurus 2060 PRISE EN CHARGE ; COMPETENCES PSYCHOSOCIALES Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE ; VIOLENCE VERBALE Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE Thesaurus Geographique FRANCE public cible : EDUCATEUR/ENSEIGNANT index. décimale : 0606 COMPORTEMENT résumé : Ce document propose quinze fiches d'animation pour permettre aux élèves de gérer les situations conflictuelles grâce à l'apprentissage de la communication. Chaque fiche est adaptée à un niveau scolaire allant de la maternelle jusqu'au lycée. Elles ont pour but de développer les compétences relationnelles et psychosociales des élèves à travers des activités permettant d'apprendre à s'exprimer clairement en toute situation, d'identifier les obstacles à la communication, de savoir relativiser son point de vue tout en sachant affirmer ses convictions. permalink : http://mediatheque.lecrips.net/index.php?lvl=notice_display&id=42916 en ligne : http://education-nvp.org/wp/wp-content/uploads/2012/12/Dossier-p%C3%A9dagogique- [...] format de la ressource électronique : pdf Version électronique : disponible sur demande au centre de documentation

L'apprentissage du conflit : dix-sept fiches pédagogiques pour l'education à la non violence et à la paix / V ROUSSEL / 2009  

titre : L'apprentissage du conflit : dix-sept fiches pédagogiques pour l'education à la non violence et à la paix type de document : manuel/guide nature du document : Fiche d'animation auteurs : V ROUSSEL ; Coordination française pour la décennie, Paris année de publication : 2009 importance : 132 p langues : Français (fre) thématique : violences, bien-être / mal-être des jeunes mots-clefs : Thesaurus Terme ECOLE PRIMAIRE Micro Thesaurus 2010 SYSTEME DE SANTE ; ECOLE SECONDAIRE Micro Thesaurus 2010 SYSTEME DE SANTE ; VIOLENCE Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE ; MEDIATION Micro Thesaurus 2060 PRISE EN CHARGE ; COMPETENCES PSYCHOSOCIALES Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE ; VIOLENCE PSYCHOLOGIQUE Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE Thesaurus Geographique FRANCE public cible : EDUCATEUR/ENSEIGNANT index. décimale : 0606 COMPORTEMENT résumé : Ce document propose dix-sept fiches pédagogiques qui ont pour but d'apprendre à gérer le conflit de façon non-violente aux élèves d'école primaire et de collège. A travers ces activités, il vise à faire prendre conscience à l'enfant ou l'adolescent des différentes formes de violences ainsi que de leur origine et de lui donner les moyens pour la désamorcer (par la gestion de ses propres émotions, la possibilité de relativiser une situation et de dissocier les raisons du conflit de la personne qui en est l'objet). permalink : http://mediatheque.lecrips.net/index.php?lvl=notice_display&id=78373 en ligne : http://education-nvp.org/wp/wp-content/uploads/2013/01/Dossier-p%C3%A9dagogique- [...] format de la ressource électronique : pdf Version électronique : disponible sur demande au centre de documentation

L’apprentissage de l’estime de soi.Treize fiches pédagogiques pour l’éducation à la non-violence et à la paix / V ROUSSEL / 2009  

titre : L’apprentissage de l’estime de soi.Treize fiches pédagogiques pour l’éducation à la non-violence et à la paix type de document : manuel/guide nature du document : Guide pédagogique auteurs : V ROUSSEL, Auteur ; Coordination française pour la décennie, Paris, Auteur année de publication : 2009 importance : 50 p présentation : 11 réf langues : Français (fre) thématique : violences, bien-être / mal-être des jeunes mots-clefs : Thesaurus Terme COMPETENCES PSYCHOSOCIALES Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE ; IMAGE DE SOI Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE ; ECOLE SECONDAIRE Micro Thesaurus 2010 SYSTEME DE SANTE ; ECOLE PRIMAIRE Micro Thesaurus 2010 SYSTEME DE SANTE Thesaurus Geographique FRANCE public cible : ANIMATEUR/ENSEIGNANT résumé : Destiné aux élèves de troisième cycle de primaire et de premier cycle de collège ce guide vise au travers d'activités pédagogiques, à développer l'estime de soi et les compétences psychosociales chez les enfants et les adolescents. Dans une première partie, il commence à définir différents concepts : l'estime de soi (une évaluation positive de soi-même,la connaissance de soi (nécessaire à une juste estime de soi) , la confiance en soi (l'estime de soi en action) et l'affirmation de soi (l'estime de soi dans sa relation aux autres. Il propose ensuite 13 fiches d'activités afin de permettre aux élèves une prise de conscience et une meilleure connaissance de leur valeur et de celle des autres. permalink : http://mediatheque.lecrips.net/index.php?lvl=notice_display&id=78346 en ligne : http://education-nvp.org/wp/wp-content/uploads/2012/12/Dossier-p%C3%A9da-Estime- [...] format de la ressource électronique : pdf

exemplaires(1)

code barre	Conditions de prêt	cote	support	localisation	section	disponibilité
GEN128647	0605, A/ 0287	Ouvrage	Crips Ile-de-France	06. Ouvrages - aspect psycho-social	exclu du prêt

L'apprentissage du genre : dix-sept fiches pédagogiques pour l'éducation à la non-violence et à la paix / V ROUSSEL / 2009  

titre : L'apprentissage du genre : dix-sept fiches pédagogiques pour l'éducation à la non-violence et à la paix type de document : manuel/guide nature du document : Guide pédagogique auteurs : V ROUSSEL ; Coordination française pour la décennie, Paris année de publication : 2009 importance : 115 p langues : Français (fre) thématique : vie affective et sexuelle mots-clefs : Thesaurus Terme ECOLE PRIMAIRE Micro Thesaurus 2010 SYSTEME DE SANTE ; ECOLE SECONDAIRE Micro Thesaurus 2010 SYSTEME DE SANTE ; SEXISME Micro Thesaurus 1050 COMPORTEMENT ATTITUDE REPRESENTATION ; ROLE SEXUEL Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE ; RAPPORTS SOCIAUX DE GENRE Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE ; VIOLENCE PSYCHOLOGIQUE Micro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE ; MIXITE Micro Thesaurus 2010 SYSTEME DE SANTE ; STEREOTYPE Micro Thesaurus 1050 COMPORTEMENT ATTITUDE REPRESENTATION ; DISCRIMINATION Micro Thesaurus 1050 COMPORTEMENT ATTITUDE REPRESENTATION Thesaurus Geographique FRANCE public cible : EDUCATEUR/ENSEIGNANT index. décimale : 0606 COMPORTEMENT résumé : Ce guide propose dix-sept fiches d'animation auprès des élèves de la maternelle au lycée afin de les faire réfléchir sur la notion de genre. Il propose de travailler sur les questions suivantes : l'égalité filles-garçons, les rôles attribués aux femmes et aux hommes dans la société, les stéréotypes sexistes. permalink : http://mediatheque.lecrips.net/index.php?lvl=notice_display&id=89221 en ligne : http://education-nvp.org/wp/wp-content/uploads/2013/01/Dossier-p%C3%A9dagogique- [...] format de la ressource électronique : pdf Version électronique : disponible sur demande au centre de documentation

n° 302 - Janvier-février 2009 - Attention écrans ! (bulletin de Non-violence actualité) / V ROUSSEL

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n° 299 - Juillet-août 2008 - L'autonomie : plus fort pour vivre ensemble (bulletin de Non-violence actualité) / V ROUSSEL

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n° 308 - Janvier-février 2010 - Au coeur de la relation : les émotions (bulletin de Non-violence actualité) / V ROUSSEL

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n° 322 - Mai-juin 2012 - Cultiver les bonne pratiques : la parentalité positive (bulletin de Non-violence actualité) / V ROUSSEL

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L’éducation à la non-violence, à l’école et dans la famille / UNAF (Union Nationale des Associations Familiales), France / 2009  

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Education à la non violence et à la paix : seize fiches pédagogiques pour l'apprentissage du conflit / V ROUSSEL / 2006  

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Education à la non violence et à la paix : treize fiches pédagogiques pour l'apprentissage de la cooperation / V ROUSSEL / 2006  

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n° 309 - Mars-avril 2010 - L'enfant, entre besoins et désirs : faut-il tout lui céder ? (bulletin de Non-violence actualité) / V ROUSSEL

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n° 266 - Janvier-février 2003 - Garçons filles : éduquer à la communication relationnelle (bulletin de Non-violence actualité) / V ROUSSEL

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n° 307 - Novembre-décembre 2009 - Médiation par les pairs : une école de la prévention (bulletin de Non-violence actualité) / V ROUSSEL

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