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auteur ACHERAR L |
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Filles et garçons à l'école maternelle / ACHERAR L / 2003
titre : Filles et garçons à l'école maternelle type de document : étude/rapport nature du document : Rapport auteurs : ACHERAR L ; CIDF (Centre d'Information sur les Droits des Femmes), Hérault ; Délégation Régionale aux Droits des Femmes, Languedoc-Roussillon année de publication : 2003 importance : pagin. 68 présentation : 19 réf. langues : Français (fre) thématique : vie affective et sexuelle mots-clefs : Thesaurus Terme
ATTITUDEMicro Thesaurus 1050 COMPORTEMENT ATTITUDE REPRESENTATION; ROLE SEXUELMicro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE; JEUNE ENFANTMicro Thesaurus 1030 DEMOGRAPHIE; MILIEU SCOLAIREMicro Thesaurus 1040 SOCIOLOGIE; ECOLE MATERNELLEMicro Thesaurus 2010 SYSTEME DE SANTE; SEXISMEMicro Thesaurus 1050 COMPORTEMENT ATTITUDE REPRESENTATION; ENSEIGNANTMicro Thesaurus 5000 ACTEUR; METHODOLOGIE DE LA RECHERCHEMicro Thesaurus 6000 METHODOLOGIE; ETUDEMicro Thesaurus 6000 METHODOLOGIE; 2002Micro Thesaurus 1030 DEMOGRAPHIE; SOCIALISATIONMicro Thesaurus 1060 PSYCHOSOCIOLOGIE
Thesaurus Geographique
HERAULTindex. décimale : 0606 COMPORTEMENT résumé : Ce document présente et analyse les résultats d'une recherche menée en 2002 auprès de 78 enfants de quatre à cinq ans, en classe moyenne de maternelle (40 garçons et 38 filles). L'observation de ces jeunes enfants pendant trois mois avait pour but d'examiner la manière dont l'école maternelle contribue au processus de socialisation différenciée des filles et des garçons. La première partie décrit le milieu spécifique de l'école maternelle ; la deuxième, la méthodologie de l'étude observationnelle ; la troisième analyse les attitudes des enseignantes ainsi que des élèves, filles et garçons, en classe, face aux activités et au jeu, ainsi que dans la cour de récréation. permalink : http://mediatheque.lecrips.net/index.php?lvl=notice_display&id=37835 Version électronique : disponible sur demande au centre de documentation